〇「今日の易占から」
- 今日の易占は「山水蒙」の「初爻変」でした。
- 「蒙」（もう）は、まだまだ無知で未熟な状態。目的・目標を持って体系的に学ぶことが大切です。
- 「初爻変」ですから、まさに基礎基本から学びます。
- 本日のテーマは、「知らざるを知る」とします。
〇「地域を楽しむ」
- ここ大阪・四條畷でも先日来、「鯉のぼり」が近隣の風景を彩っていて、心が和みます。
- 今日「こどもの日」は、国民の祝日の一つです。ただ改めて「なぜ５月５日なのか？等々」、その由来などについては、自分自身がほとんど知らないことに気づきました。
- いわゆる「祝日法」の第2条には、「こどもの人格を重んじ、こどもの幸福をはかるとともに、母に感謝する」という趣旨が示されています。
- この祝日は、1948年（昭和23年）7月20日の法制定当初から設けられ、その翌年の「端午の節句」の日が最初でした。
- そもそも「節句」とは、日本の宮廷において、その季節の到来を味わう「節会（せちえ）」と呼ばれる宴会が開かれており、その中から江戸幕府が公的に祝う日として定めたのが「人日、上巳、端午、七夕、重陽」の五節句といわれている中の一つです。
- ついでに「五節句」の関係情報を、ウィキペディア等から引いてみました。
２．「上巳（じょうし）」3月3日桃の節句：雛祭り、菱餅、白酒
３．「端午（たんご）」5月5日端午の節句：鯉のぼり、菖蒲酒・湯、柏餅、ちまき
４．「七夕（しちせき）」7月7日七夕（たなばた）：素麺、織姫
〇「観る力を養う」
- 本日のテーマ「知らざるを知る」から、このことに関する古典の文言をたどります。
- まず『論語』（為政）から、読み下し文で「汝に之を知ることを誨えんか（おしえんか）。これを知るをこれを知ると為し、知らざるを知らずと為す。是れ知るなり。」という孔子の教えがあります。
- この説くところは「知らないことは、知らないと自覚すること、これが本当の知るということである。」やはり奥深い名言ですね。
- また『礼記』（学記）には、「学然後知不足、教然後知困」読み下し文「学びて然る後に足らざるを知る」「教えて然る後に困しむを知る」があります。
- つまり「いろんなことを学んだ結果、改めて自分の知識や経験がいかに足りないかを知り、そして人に教える立場になって、自分の未熟さと努力が必要なことを思い知らされる。」という教えです。
- いつまでも学び続ける姿勢を心掛けたいものですね。
